汽车运用与维修专业理实一体化教学模式探析

摘要

一体化教学模式是在新课程理念下发展形成的,其主要就是将理论教学和实践教学有效结合在一起的一种新型教学模式,彻底改变了传统的教学内容。而汽车运用与维修专业是一门实践性相当强的课程,学生不仅要掌握相关的理论知识,还要有一定的操作经验,刚好一体化教学可以将汽车运用与维修专业理论和实践操作衔接在一起,以此来保证教学质量。