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高中美术课教学有效性探究

             

摘要

高中美术教学的原有模式与现阶段人才培养要求无法相适应。在课程改革的号召下,素质教育成为人才教育科教兴国的题中应有之意。素质教育更加注重学生“德、智、体、美”全面发展,美术课是素质教育的良好载体,教师利用美术课堂教学可以培养学生的审美鉴赏能力,陶冶学生高尚的情操。美术教师如何提高美术课堂教学有效性是现在教师亟待解决的问题,通过对现阶段高中美术教学面临的问题,分析提升课堂有效性教学的方式方法。

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