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崔冲幸;
甘肃省兰州市城关区秦安路小学;
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机译:浅谈初中语文教学与德育的整合
机译:小学低年级学生设计思维课程教学工具包设计准则的研究
机译:确定堪萨斯州农村高中和小学低年级中有关NCTM标准的教师行为。
机译:低年级小学生家庭进餐频率的饮食习惯和饮食行为
机译:浅谈小学美术课堂中美育与德育的整合
机译:工业人才对学生德育的影响。
机译:小学生低年级生
机译:小学低年级学习助教
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
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