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浅谈小学低年级德育

         

摘要

<正>当前在实际教学中,部分教师只关注学生的学习情况,忽视了学生的德育,只把教育片面地理解为课程知识教育,导致德育成效不尽如人意。走进新时代,"立德树人"始终是小学德育工作的主旋律,帮助学生"扣好人生第一粒扣子",成为当前学校"立德树人"的重要任务。而关注小学低年级学生的德育,更是让德育"从娃娃抓起",在低年级学生的启蒙时期输入德育养分,培养低年级学生良好的行为习惯以及道德品质。切实发挥德育的育人功效,从低年级学生入手,学校、班级联动,家庭、社会参与,形成德育大格局,在点点滴滴以及各种细节中渗透德育元素,营造浓厚的德育氛围。

著录项

  • 来源
    《新课程 》 |2022年第3期|232-232|共1页
  • 作者

    崔冲幸;

  • 作者单位

    甘肃省兰州市城关区秦安路小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 思想政治教育 ;
  • 关键词

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