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小学语文教学口语交际能力培养策略

         

摘要

<正>素质教育背景下,小学语文课程教学更重视对学生能力和素质的培养,其中培养学生的口语交际能力是教师教学工作中的一项重要任务,口语交际能力是学生成长发展和日常生活中必备的社交能力,这也是教师培养学生初步社会适应力中的重要环节。口语交际能力主要包括良好的口语能力、敏捷的思维能力以及得体的举止谈吐能力。

著录项

  • 来源
    《新课程 》 |2022年第24期|172-173|共2页
  • 作者

    王有恩;

  • 作者单位

    甘肃省临夏回族自治州永靖县岘塬镇三合中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文 ;
  • 关键词

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