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基于“四标课堂”对初中英语教学的应用研究

         

摘要

<正>随着国际化进程的加快,英语的重要性逐渐凸显,英语也成为我国教育体系非常重要的一部分,在初中阶段培养学生的英语语言素养就显得极其重要。同时我校为各英语教师制定"四标课堂"的教学模式,以"四标课堂"的教学目标为基础,提高学生的学习能力,唤醒学生自主学习的意识,提高学生主动学习的效率,达到相信学生、依靠学生、发展学生的目的。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第2期|45-45|共1页
  • 作者

    韩燕东;

  • 作者单位

    漳州招商局经济技术开发区海滨学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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