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基于初中地理新教材图像系统的探索

         

摘要

<正>在初中人教版地理教材中,图像的设置切实考量学生的身心发展特点,在教材的图像系统中包含大量色彩丰富、种类全面、内容丰富、要素准确的地理图像,在强化学生视觉素养方面发挥着重要作用。一、图像数量方面的分析目标教材为初中七年级人教版地理教材(上下册),对包含在其中的图像数量展开统计分析,

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第2期|114-114|共1页
  • 作者

    李云;

  • 作者单位

    甘肃省嘉峪关市第六中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 地理;
  • 关键词

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