农村幼儿园区域游戏活动开展现状与优化研究

摘要

＜正＞区域活动作为幼儿园启蒙教育的重要环节，主要借助自动性游戏活动实现幼儿教育，基于区域游戏构建教师、幼儿、材料间的桥梁，在教师指导与介入下保障幼儿安全与身心健康。近年来，随着乡村振兴战略的推进，城乡差距逐渐缩小，但从幼儿园教育角度来看，区域空间与资源材料等均具有一定上升空间，应结合一定优化措施保障农村幼儿园高质量开展区域游戏活动。