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探究类比推理法在高中数学解题中的应用

         

摘要

<正>随着我国教育事业的成熟和发展,教师对教育工作的理解有所加深。对于高中数学教师来讲,应当重点培养学生的逻辑思维。实践证明,类比推理法不但有利于解题速度和质量的提升,也有助于学生理解数学学习中的重难点,进而提高学生的数学综合素养。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第4期|120-120|共1页
  • 作者

    汪小明;

  • 作者单位

    甘肃省靖远县第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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