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浅谈小学班主任班级管理工作中的沟通艺术

         

摘要

<正>沟通,不仅是连接学生与教师之间的有效途径,也是指导教师深入了解学生心理与性格的合理工具。班主任作为班级建设与管理的主要引导者,如果能对沟通技巧与艺术进行合理且灵活的运用,不仅能拉近师生间的沟通距离,还能促使班级管理工作得到进一步的完善。因此,在新教学改革不断推进的大背景下,小学班主任应当积极地掌握并运用沟通艺术,以使学生得到更全面的发展。

著录项

  • 来源
    《新课程 》 |2022年第17期|228-229|共2页
  • 作者

    李慧燕;

  • 作者单位

    甘肃省定西市临洮县洮阳镇西街小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师、班主任 ;
  • 关键词

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