高中地理项目式学习组织策略

摘要

在新时期的教育背景下，项目式学习日益成为一种至关重要的学习活动组织策略。新课改的深入推进，更是为项目式学习的开展提供了十分充足的空间。因此，对项目式学习相关的文献资料进行了搜集整理，并着眼于高中地理教学实践进行了研究。结合研究中产生的认识，具体阐述如何有效组织高中地理项目式学习。