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李雨朦; 刘文利;
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心;
心理学部认知神经科学与学习国家重点实验室;
健康教育; 新西兰; 健康与体育; 国际经验;
机译:判断护理实践:人身保护令对新西兰心理健康护士的启示
机译:非正式教育经验对数学老师超越正规课堂的联系能力的启示
机译:新西兰海狮Phocarctos Hookeri到新西兰奥塔哥的移民方式:对管理的启示
机译:Kitakyushu City对Environrnentai教育经验的启示
机译:北卡罗来纳州牙齿卫生学生的口腔健康素养教育经验:对牙齿卫生研究的启示
机译:简要研究报告:教育经验与Covid-19大流行性相关变量与儿童和青少年的心理健康关系
机译:与妓女的健康教育:健康教育/教育的经验COM妓女:UMA教育经验/妓女健康教育:夫妻教育经验
机译:新西兰通过牡蛎摄入镉和健康影响:新西兰牡蛎摄入量高,摄入量高,代谢量高
机译:宠物食品,含有天南雀提取物(新西兰绿色唇贻贝),可维持关节健康并减轻伴侣动物的关节炎症状
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:植物有效启示促进剂及其生产方法和有效启示促进方法空固化
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