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闫彦强;
河南省郑州市教育局教学研究室;
核心素养; 高考政治; 结构化情境; 生活化教学;
机译:基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
机译:建立思维模型,培养学生在电化学高考备考中的化学核心素养
机译:“互联网+”视角下高校思想政治教育实施路径探索
机译:政治景象背景下的学校领导:探索9月11日之后美国穆斯林校长的生活经历。
机译:探索核心自我评估情境因素和应对护士倦怠的影响:横断面调查研究
机译:核心素养视阈下思想政治课教学的“深度学习”
机译:假捻管组件-具有结构化的路径,使纱线在无摩擦热量的情况下通过过程
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