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陈思亦;
天津铁道职业技术学院;
铁路货运课程 课程设计 实训室 教学模式;
机译:作物栽培课程“教-学-做”互动模式研究——高职学院作物栽培课程“教-学-做”互动模式研究
机译:电工电子专业“教学做”一体化教学模式实践探讨
机译:一项课程,教内科住院医师如何为老年人做家访。
机译:高职教育“教,学,实一体化教学模式”的研究与实践
机译:概念变化模型与传统教学模型在海洋科学实验课程教学中的比较。
机译:教医学专业的学生儿童和青少年精神病学(CAP):课程内容的Delphi研究
机译:“混合”课程课程“综合课程”探讨与实践
机译:基于社区的惩教计划可以做更多的事情来帮助犯罪者
机译:治疗学课程记录系统和治疗学课程记录方法
机译:用于小组惩教和发展课程的圣诞树模拟器和视觉空间记忆培训
机译:用于组惩教和发展课程的设备(鱼轮廓芯片)和视觉感知和视觉记忆的培训
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