戏曲艺术教育融入小学音乐课堂的教学尝试

摘要

戏曲艺术在中国乃至全球艺术舞台中独具风格,它凸显了中华民族独特的音乐文化魅力。戏曲艺术教育走进小学音乐课堂是继承和传播优秀传统文化的需要,更是实施素质教育的需要。在小学音乐教学中引入戏曲艺术教育,既可以丰富学校的音乐课程教学形式,又能开阔学生的视野,培养和增强学生对戏曲艺术的鉴赏能力和审美技巧,增强民族文化认同感。