互动教学理念在基础日语课程教学中的应用

摘要

建构主义理论下,课程教学要突出合作与互动的理念.其中,互动理念有助于突出学生的主体地位,激发学生的主观能动性,促进学生学习成效的显著提升.文章通过阐述互动教学的基本内涵,分析了互动教学理念的理论基础,提出营造互动教学的教学氛围、构建和谐的师生互动关系、开展有效的课堂互动教学以及注重通过总结与反思巩固互动成果等方面的具体建议.