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翟霞;
广东省广州市第九十七中学 广东广州510000;
核心素养; 议题式教学; 情境创设;
机译:通过行动研究探索文化生活圈的可持续发展-以台湾苗栗三义乡为例
机译:基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
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机译:疫情下微课助力高中思想政治课教学——以《经济学常识》为例
机译:肯塔基州的死亡率评估和控制评估(FaCE)报告:临时电工助手走进无人看守的电梯轴和模具,FaCE-14-KY-039。
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:基于用户信息的实时提供文化生活折扣信息的系统及使用该信息提供折扣服务的方法
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