基于生活化理念的小学道德与法治教学研究

摘要

cqvip:随着教育改革的深入推进,生活化教学理念在小学道德与法治教学中得到了较为广泛的运用。生活化教学有助于激发学生的学习兴趣,降低学生理解知识的难度,教师可结合生活实例、社会现象和教学活动营造良好的课堂教学环境,促使学生在特定的教学情境中更好地学习知识、掌握技能、解决问题。文章探讨了生活化教学在小学道德与法治教学中的实践运用,提出引入生活实例导入新课、以生活原型创设教学情境、利用生活经验引发情感共鸣、以生本理念为指导思想等教学策略。