刍议初中生物实验教学中的“三定位”

摘要

生物教学应定位“教学以实验为主，实验以探究为主，探究以学生为主”的“三为主”理念，定位“学生主体，教师主导’’的角色分配，定位“授鱼、授渔、渔鱼’’的科学方法。