评价方式——激发学生写作兴趣的加速器

摘要

对学生的评价,既要关注学生对语言知识和语言技能的掌握,又要重视学生综合语言运用能力的发展,同时,还要重视其学习过程中的情感态度和参与表现,要重视学生在学习过程中态度和价值观的形成,发挥评价对于激励和促进学生学习的功能和作用。