高中信息技术的分层次教学方法研究

摘要

信息技术教学中，学生基础多起点、能力分层是经常出现的事情。如何实现统一管理，提升学生的科学素养是值得教师深思的问题。文章就高中信息技术的分层次教学进行了探讨。