首页> 中文期刊> 《新课程研究:教师教育》 >利用家长工作坊 实现亲子和谐互动的实践研究

利用家长工作坊 实现亲子和谐互动的实践研究

         

摘要

利用家长工作坊促进家长实现亲子和谐互动主要是指在组织者的精心策划和组织实施下,通过讨论交流、互动游戏、情景再现、换位演练、心理测试等方式来深入地探讨和学习一些家长们感兴趣的、共同关注的、认为重要的主题,促使家长形成与孩子和谐互动的观念、行为,最终促进亲子互动更为和谐。它是家长们相互分享、彼此学习、提升观念、改善行为的场所,也是淮阴师院附小新区实验幼儿园(简称我园,下文同)开展家长工作的一项新举措。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号