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汉字文化在小学识字教学中渗透的策略——以苏教版为例

         

摘要

识字教学是小学语文教学的重要组成部分,是基础的基础。汉字本身就具有丰富的文化内涵,通过对汉字文化在小学识字教学中的渗透,使得小学生更全面、牢固地掌握汉字及其文化内涵。而要更好地在识字教学中渗透汉字文化,正确的识字策略是必不可少的,只有真正将汉字文化渗透在小学语文识字教学中,才能改变只追求识字速度和数量的现状,真正提高识字的效率。

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