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刘艳雯;
福建省福州市魁岐小学;
语文素养观; 低年级; 身心特点;
机译:开展语文拓展教学,培养学生语文素养
机译:论明清小说家的近体诗格律观——兼谈近体诗的判定标准
机译:场地观绘——谈景观的自然场地认知与表达
机译:从培养IT学生的职业能力谈高职教育改革
机译:在漫长的观点中:通过细心观察光线培养生态世界观
机译:基于课堂活动的感官教育对低年级学生的影响
机译:我们今日的戏剧观——也谈“重提戏剧观”
机译:陆军的制度价值观:现行学说与军队价值观培养战略
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
机译:评估低年级学生代码应用程序代码的方法,计算机程序产品和装置(自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题)
机译:Tuscan谈spray谈
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