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对中学美术课堂引入昆曲艺术的思考

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摘要

昆曲艺术博大精深,将昆曲艺术引入中学美术课堂中具有积极的意义.文章阐述了昆曲艺术引入中学美术课程的课程目标,并介绍了昆曲进入美术课堂的教学方式,提出了提高昆曲艺术美术课程有效教学的策略.

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来源
《新课程研究(上旬)》|2010年第12期|68-69|共2页
作者
鲁泓群;
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作者单位

江苏,南京市文枢中学;

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正文语种 chi
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关键词
昆曲艺术; 美术课堂; 课程设置; 美术欣赏;

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