立足本土有效实现课程价值——昆山地区高中思想政治课程个性实施策略初探

摘要

在经济发达地区的昆山,如何进行高中思想政治课教育教学,提高思想政治的有效性和实现思想政治课的课程价值?现主要从三个方面阐述高中思想政治课个性化教育的策略:了解学生需求,有效满足学生需求是高中思想政治课个性实施的关键,本乡本土为高中思想政治课个性实施提供了丰富的资源,科学多元评价、地方特色评价是高中思想政治教育实施的保证.