穿越时空的对话——《桃花源记》思想探求

摘要

@@ [教学设计]rn文言文是我国古典文化的重要组成部分,文言文教学应充分体现语文课程"工具性与人文性的统一"的基本特点.<语文课程标准>(实验稿)指出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习特点","充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式".文言文教学作为语文课程教学的重要组成部分,理所当然应把学生当做主体对象.