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采取有效措施激'活'课堂教学——初中数学课堂教学之我见

     

摘要

@@ 课堂教学是实施素质教育的主阵地,是教学过程的中心环节,课堂教学的成功与否直接影响到教学效果.优化课堂,提高效益,正是每一位教师迫切研究和急需解决的课题,那么怎样才能激"活"课堂?笔者认为应做到以下几点:

著录项

  • 来源
    《新课程研究(上旬)》|2011年第1期|119-120|共2页
  • 作者

    席香芹;

  • 作者单位

    河北省乐亭县王滩初级中学,河北,唐山063600;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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