让语文因思维而深刻——智慧阅读教学系列谈之四

摘要

语言是思维的外壳，思维是语言的内核。离开语言，思维内涵无法显示；离开思维，言语活动便失去意义。脱离语言发展的思维训练固然是空泛的，而缺乏思维参与的阅读感悟无疑也是肤浅的。