拓展课程 让教育梦想“活”起来——记柯灵小学的拓展课程

摘要

＜正＞"因材施教,人人成才"是我国教育梦的核心内容。怎样才能让学生"人人成才"?特别是在目前一个班40人左右的大班这一客观条件下,我们应该怎样利用有限的师资力量教育和引导学生成才?我们设想,是不是可以"给点时间,放点权力",让学生选择"志同道合"的同学在自己擅长的领域内尽情奔跑,通过引导学生的方式,让他们自我管理自主发展。带着这一美丽的憧憬,柯灵小学大胆推出了全新的拓展课程,尝试这种"活"的教育。