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网络化信息时代外语教师的角色转化及定位研究

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摘要

外语教师的角色定位一直以来都备受关注,特别是如今的网络化信息时代强调教学要以学生为中心,外语教师角色似乎被弱化和边缘化,本文认为教师角色正逐渐从传统的单一角色向多重角色转换,而且教师的主导作用不容忽视.

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来源
《新课程研究（中旬-双）》 |2017年第6期|38-39|共2页
作者
郝利群; 陈文铁;
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作者单位

大连海事大学;

大连外国语大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
网络化信息时代; 自主学习; 教师多重角色; 教师主导作用;

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