中学生自主学习能力培养刍议

摘要

传统教学中学生获取知识的过程主要是被动接受的过程,新课改提倡自主式学习,变学生被动接受为能动钻研,培养和提高学生自主学习的能力.教师必须要转变角色,从前场退到幕后,从主唱变为指挥,从培养预习习惯、善用问题引导教学法、构建亲密的师生关系、采取多样化的教学方式等方面培养学生的自主学习能力.