浅谈语境及其在语言教学中的地位

摘要

在交际活动中，双方感兴趣的并不是语言形式本身，而是语言形式所表达的说者、写者的特定的思想感情。这个特定的思想感情，正是语言形式和交际语境相结合的产物。什么是语境呢？语境包括两种：一种是非语言的，另一种是语言的。非语言的，主要指社会环境和自然环境：语言的，主要指上下文。比如“今天星期六”，人们为什么要说这句话呢？这句话表达怎样的特定的思想感情呢？这就要看这句话所出现的环境。