语文课—放飞孩子自主学习的天空—我的教学体验

摘要

长期以来，我们对语文课的理解相对来说比较狭隘，遵循教学大纲，执行教学计划，讲授教科书。现在看来，这种观念远不能适应现代教育发展的要求。现代信息技术的发展和广泛应用，使学校教育面临挑战，学校课程教学不再是孩子获取新知的唯一，新课标指导下的教材也仅成为师生交流新知的平台。