首页> 中文期刊> 《新课程.小学》 >“对话式”教学模式在小学语文教学中的应用

“对话式”教学模式在小学语文教学中的应用

         

摘要

培养学生的表达与交流能力是课改下小学语文教学的目标之一,也就是说,在语文教学过程中,教师要认真贯彻落实“一切为了学生发展”的教学理念,要通过有效地构建“对话式”教学模式来加强师生之间的互动,锻炼学生的语言组织能力和表达能力,进而使学生在高效的小学语文教学中养成良好的学习习惯。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号