平等对话,主动探究——浅析小学语文对话式教学模式

摘要

小学阶段的语文教学更加注重发挥学生的自主性,鼓励学生的个性化阅读,引导学生主动思考,自主探究,帮助学生获得个性化的解读体验,同时有效提高学生的阅读能力。