如何让学生自主学习数学

摘要

<正>每位老师都应该有这样的认识,学生是课堂的主人,学生是学习的主体。如果老师只是把学生当成知识的容器,那就大错特错了。新课标指出,学习目标分三个层次,一是知识与技能,二是过程与方法,三是情感态度与价值观。老师不仅要教给学生知识和技能,更重要的是传授过程和方法,进而培养学生浓厚的学习兴趣、积极的学习态度和正确的价值观。要想达到教书育人的目的,老师就要给学生自主学习的时间、空间和机