阅读教学的美好境界师生入情入境地朗读--《威尼斯的小艇》第一课时说课稿

摘要

从遵循的理念开始，紧接着说教材，说程序，说教法，说学法，最后说板书来阐述对《威尼斯小艇》一课教学的整体思路。