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拨动学生心弦,扬起自信风帆——理实一体化教学在中职电工技能实训教学中的实践研究

         

摘要

面对当前我国中职电工技能教学内容脱离学生与社会实际需求,以及实训教学效率不高的现象,采用理论和实践一体化教学模式即"理实一体化"教学模式将起到事半功倍的教学效果。理实一体化教学模式有利于改善传统教学中实践与理论脱节的现象,有助于理论和实践教学的结合。可以说我国中职教育改革中"理实一体化"教学模式是一大里程碑,中职电工技能实训教学的"理实一体化"不但能丰富教学环节,促进师生有效互动,更实现了"教""学""做"三位一体,大大提高了教学效率。同时,该模式尊重学生个体发展,革新了教师的教学方法、观念等,能够起到拨动学生心弦、扬起自信风帆,营造良好沟通合作的环境,树立学生良好职业道德素养的作用。

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