行走在教改的路上——结合我校“四四三”模式浅谈教改之路

摘要

<正>一直以来,教育教学改革一浪追一浪,从未停止脚步。还记得刚参加工作的头几年,在区里举行的公开课中,我们学校的特色就是情境化教学,我的第一次公开课《国共十年对峙时期》,我设计了红色旅游,得到了与会同行的好评。从2012年开始,学校自上而下掀起了一场轰轰烈烈的课堂教学理念改革的热潮,先后派教师到洋思中学、衡水中学学习,形成了别具特色的以“走向学生、服务终端、愉悦课堂、提高品质”为核心的“四四三”教学新模式。这种新模式摒弃了“传统坚守型”“随意消磨型”“初步探索