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谈谈体育教学过程中“教”与“玩”的结合

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摘要

一、问题的提出作为一门学科,体育教学与其他课程教学一样,也有其固定的教学内容和一定的教学方法,但体育教学又不同于其他课程教学,它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式,为使学生掌握简单的参加体

著录项

来源
《新课程学习：上》|2010年第7期|P.39-39|共1页
作者
潘月明; 张丽娟;
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作者单位

江苏省苏州市相城区望亭中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等院校体育教育;
关键词
体育教学内容; 体育教学过程; 教学方法; 课程教学; 小学生; 少年学生; 体育锻炼; 教学方式; 体育课; 兴趣;

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