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对有效开展初中思品教学的几点探究

         

摘要

在初中思品教育教学工作中,许多教师都深有感触,在初中阶段诸多学科的教学活动之中,只有思品学科兼备了知识性、思想性、工具性三个方面的优势与特点,在向学生传授知识的同时,对于学生的健康成长还具有重要的引导功能。因此,广大初中思品教师应当充分重视教育教学工作,并以新课程理念为指导,不断优化与改进教育教学工作,提升教育教学成效。

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