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胡平;
南京市上元中学;
数学; 学生; 学习兴趣; 因素;
机译:浅谈如何激发学生的数学学习兴趣的思考
机译:激发学生学习兴趣打造政治有效课堂
机译:浅谈如何激发高职学院学生的学习兴趣
机译:影响大学生对羽毛球学习兴趣的因素分析及优化策略研究
机译:研究注意缺陷/多动障碍学生的学习兴趣与学校参与的关系
机译:临床实践中的认知学徒制:是否可以激发学生的学习兴趣?
机译:基于在生物教学中激发学生学习兴趣的研究
机译:影响纸张干燥过程的内外因素。
机译:影响大学生吸烟率的家庭因素研究
机译:这项发明适用于在任何范围内使用的改进,以了解要以粉末和颗粒形式包装和存储的产品,例如化学,食品,采矿,建筑和建筑业。制造牛皮纸袋防止气味在包装内外转移和在包装内外建立湿度,提供罩以保持产品的物理和化学特性不受内部和外部因素影响,而这些内部和外部因素是由疏散中可能产生的灰尘引起的牛皮纸纸袋的填充过程中。本发明的纸袋可包括位于至少一层的空气出口的一部分(2),该层的至少一层包括位于纸上的区域。下部或上部(3),以将装有袋子的产品装满(1)的入口为基础。
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
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