求真 激情 积累——浅谈怎样让学生写好真情作文

摘要

小学生作文应着力于真情实感的表达,让学生"我口说我心"。教师要确立一个观念:写"真"。教师进行作文教学时只有调动学生表达内心情感的需要,学生才会觉得有话可说、有情可表。要凸显一个方法:激"情"。教师可以利用教材中的情引出学生的情;作文练习中都有激发学生作文情趣的生长点,教师要能发掘。要精心一件事:积累。要精心准备,为学生积累写作材料,让学生有"真"可写。积累也要同运用有机结合,实现有效积累。