寄课堂于生活，实现化学教学的可持续发展

摘要

生活对于我们化学课堂教学有着重要意义和作用，“在生活中体验、感悟和理解化学”充分体现了“让课堂回归生活，全面提升学生综合素质，实现化学课堂教学可持续发展”的中心理念。