高中化学教学问题及小组合作教学模式研究

摘要

在高中教学过程中,化学作为基础性的学科,对其进行教育,对学生观察能力、思维能力以及自学和实践能力的培养具有非常重要的作用,可激发学生的潜能。对当前国内高中学校化学教学中存在的普遍现象进行分析并在此基础上提出一些建设性建议,以供参考。