《七台河市中小学优秀校长成长的个案研究》课题实验中期报告

摘要

2011年3月,根据市教育干部队伍的基本情况和教育教学发展的要求,申请了《七台河市中小学优秀校长成长的个案研究》课题,现确立为黑龙江省教育学会十二五教育科学研究规划重点课题,课题编号XHZ125—133。实施一年多以来,做了一些实验,对此加以总结。