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人才成长阶段及测评——以优秀校长胜任力研究为例

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摘要

校长是教育领域中一群优秀人才群体.本文运用胜任力的理念与方法,通过对中小学优秀校长和普通校长关键行为特征的分析,辨别优秀校长具备的胜任特征,构建了校长胜任力模型,编制"中小学校长胜任力词典",从而为校长发展和测评提供依据,也为其他领域的人才研究提供参考.

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来源
《中国人才研究会人才学专业委员会第六届会员代表大会暨学术研讨会》|2015年|66-73|共8页
会议地点北京
作者
刘维良;
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作者单位

中国人才研究会人才学专业委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类校长;
关键词
优秀校长; 胜任力; 成长水平; 测评指标;
入库时间 2022-08-17 10:16:23

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