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牛津初中英语9B Unit 1 Reading“Life on Mars”教学设计

         

摘要

<正>一、教材分析本课是9B Unit 1的Reading。这一课时展望了将来人们在火星上的生活状况。文章分别就交通、食品、水、空气、重力等多个方面讨论了火星上生活的优缺点。在组织教学时,教师要鼓励学生展开想象,提醒学生在谈论未来生活时有多种可能,启发学生思维,同时教师还应注意对学生略读和寻读等阅读策略的训练。

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