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加强继续教育全面提高中学图书馆员的素质

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正随着时代的发展和新课标的实施,在当前学校中进行一场深刻的教育观念的变革,课堂教育从传统的注入式教学走向了充满生机的新型的课堂教学。新课标注重

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来源
《新课程.中学》 |2007年第4期|P.48-48|共1页
作者
胡红影;
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作者单位

广东省江门市景贤学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类图书馆工作者;
关键词
图书馆员; 中学图书馆; 学校图书馆; 课堂教学; 图书馆专业; 中小学图书馆; 知识结构; 信息服务; 复合型人才;

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