“班班通”在小学数学课堂的应用——教育信息化推动了城乡教育均衡和发展

摘要

近年来,教育部规划并实施了现代化远程教育方式——"班班通"工程,以帮助山区师生共享城市以及发达地区的教育资源,推动城乡教育均衡发展。通过各种多媒体资源的利用,使农村课堂教学方式和方法有了革命性的改变,使城乡教育均衡发展有了大幅度的进步。